初心在方寸，咫尺运匠心。教学质量是学校重中之重，更是立校之本，课堂是学校教学工作的主阵地，更是教师成长的舞台。

周一上午第2节，七（1）班的地理公开课《等高线》激情无限。

课堂上，陈天平老师先以一连串的发问激发出同学们的好奇心和探索欲，并以此展开全新课程的教学。陈老师的教学条理清晰、脉络分明，课堂氛围轻松活跃。

周一上午第2节，七（1）班的地理公开课《等高线》激情无限。

课堂上，陈天平老师先以一连串的发问激发出同学们的好奇心和探索欲，并以此展开全新课程的教学。陈老师的教学条理清晰、脉络分明，课堂氛围轻松活跃。
周三上午第3节，毕春林老师压轴出场，在八（2）班执教了一节感人至深的语文课《背影》。

毕主任教学功底深厚、语文素养极高。她善于抓住学生的心理靶向教学，让学生带着问题上课、怀着求解的心态认真听讲。整个课堂流畅自如、逐级深入、层层递进，充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念。

“教无涯，研不止。”教学与教研犹如两只翅膀，是平衡教师专业发展的经纬。相信云顶初中部全体教师定会以教学质量提升为核心，弘扬育人精神，共同谱写教育教学新篇章。

旭日，与朝霞为伴，

皓月，携星光回归。

滴滴汗水守护我们从教初心，

阵阵笑语指引我们与生同行。